Il y’a une trentaine d’année un jeune Touareg écrivait une lettre pleine de sable à France Gall et Michel Berger qui ont alors conçu « La Chanson d’Azima » que nous avons étudiée à l’atelier de la Terre. « Quand le désert avance » est un problème face auquel nous avons trois attitudes possibles : La résignation, la colère ou l’affirmation. Au Technopole nous avons choisi de prendre ce troisième chemin en développant des solutions low-tech, en informant et en formant. Les écoliers ont ainsi pu découvrir les bonnes pratiques en fabrication additive (les BPFA). Ils ont fabriqué des ludions et construit une pompe à feu.

Le dossier pédagogique peut être téléchargé à l’adresse : https://bit.ly/3ZVVB4c et contient aussi le modèle 3D du ludion pour les parents ou les enseignants qui souhaitent l’imprimer en 3D.

On peut voir huit milliards d’humains comme autant de problèmes mais on peut aussi y voir huit milliards de créateurs de solutions.

La durabilité c’est gratuit ! On ne peut pas faire faux, l’important c’est de faire et de savoir que parfois défaire c’est aussi faire !