Le CPNV

L’enseignant·e spécialisé·e fait partie des personnes-ressources de l’école.

Il/Elle offre soutien, information et conseil aux enseignant·e·s pour toutes les questions relatives aux difficultés d’apprentissage des personnes en formation, ainsi que pour la gestion de classe.

Il/Elle peut proposer des temps d’échanges formels ou informels, des observations en classe, du coaching pédagogique, des débriefings réguliers, ou encore des ateliers de formation sur des thématiques telles que l’autonomie, l’attention, la motivation, la planification et l’organisation, la communication, les compétences sociales, etc.

Il/Elle est aussi à disposition pour des informations sur les troubles spécifiques et l’accompagnement de ceux-ci en classe.

Pour autant que les interventions demeurent ponctuelles, il/elle peut intervenir auprès des personnes en formation sur demande des équipes décanales et proposer un soutien individuel ou de groupe.

Les enseignant·e·s spécialisé·e·s ont des permanences dans les écoles et peuvent intervenir, à la demande, en dehors de ces temps de présence.