Enseignement à distance: Enseignants

Généralités

• Utiliser les outils institutionnels et familiers
• Varier les modalités, être créatif
• Partager ses pratiques et ressources avec ses collègues
• Communiquer avec les élèves, maintenir la relation
• Soutenir les élèves, les encourager, les impliquer
• Stimuler les interactions entre pairs
• Expliciter les règles et comportements attendus

Séquences de cours

• Identifier des activités authentiques, qui ont du sens
• Fixer et communiquer les objectifs d’apprentissage
• Formuler des consignes claires
• Découper les séquences en blocs d’activités
• Structurer le travail pour permettre aux élèves de s’organiser
• Spécifier les ressources essentielles et/ou complémentaires
• Equilibrer les temps en ligne / hors ligne, synchrones / asynchrones
• Coordonner la charge de travail avec ses collègues

Suivi des élèves

• Intégrer des points d'étapes formatifs réguliers (QCM, quiz, productions écrites, orales, vidéos, etc.)
• Suivre les parcours d’apprentissage
• Faire des feedbacks réguliers et constructifs, permettant aux élèves d'affiner leurs apprentissages